Universitas group exhibition

— For greek description please scroll down

On April 7 at 7pm, AthenSYN launches an exhibition on the subject of migration and learning in collaboration with Avtonomi Akadimia and Athens Biennale, hosted byTrii Art Hub, Drakou 9 (metro Syggrou Fix).

The exhibition is based on a series of artist workshops with Syrian, Greek, and German artists curated by Katja Ehrhardt at the venues of the Athens Biennale, Skaramagas and Eleusis camps and Khora community center Athens.

Presented are works by Sebastian Bayse Schäfer (D), Vilelmini Vilma Andrioti (GR), Gudrun Barenbrock (DE), Manaf Halbouni (SY), Thomas Kilpper (DE), Georgia Kotretsos (GR), Joulia Strauss (DE), Dimitris Tzamouranis (GR), Dionisis Christofilogiannis (GR) and Liwaa Yazji (SY). The formats range from film, video, text, photography, to painting, installation and object. The exhibition is curated by Sotirios Bahtsetzis and marks an attempt to conduct a discussion about common learning in today’s Europe with an eye to our common future.

In the face of over 60 million people migrating today and given the current political situation in Europe with the rising of xenophobia and populist political movements, it becomes imperative to invent new means of bringing people together in a society, without however homogenising them or subjecting them to class hierarchies, social stereotypes and identity politics of all kind. In her essay "We Refugees," (1943) philosopher Hannah Arendt argues for the right of migrants to be politically active and to participate in social practices, while acknowledging in them “the vanguard of their peoples.” When we see the migrant as “the political subject of the 21st century” we necessarily call into question established political principles while challenging notions such as global citizenship, democratic way of living and collective self-mastery. How are we all in Europe to learn and develop from this novel situation?

We believe that culture and education through shared knowledge are the best means to achieve this goal. With the present artistic research project, we want to create a practice- based model of a “community of teachers and learners" (universitas magistrorum et scolarium), to develop a new form of shared knowledge, which remembers its origin as a "community," the literal meaning of the word “Universitas". We want to set a new paradigm by developing a place of study and horizontal transmission of knowledge for the less privileged that demonstrates the cancellation of existing biopolitical exclusion of migrants. “Learning by doing" is what we aim for in the experiment, the means of which will be a collective writing of history of the current situation.

“Migrants” are carriers of culture. We aim at facilitating knowledge-transfer and create a space for developing their specific cultural and artistic skills. They are subjected to a violent migration-process which only they themselves can accurately narrate and which provides Europeans with a chance to learn. In the process of knowledge horizontalization, we want to allow a writing of history in real time, based on the reports of the actual participants (oral history). At the same time, we want to create a framework in which new citizens of Europe can think and act freely exercising their democratic rights. As we know from experience in other projects, it is helpful for migrants fleeing from war zones to have an opportunity to spend time with meaningful activities, rather than being subjected to the hopeless waiting and worrying about their lack of perspective.

Kalliopi Vagiannaki will present a photographic documentation of the workshops.

At stake are the specific visions and lived realities of those fleeing, at borders, and in the camps. The artists came to work and live together with refugees sharing our stories from the past and our hopes and fears for the future. For the exhibition participants of the workshops and other artists who work in close proximity with the project have been invited to present their works in close dialogue with each other.

The project Universitas is supported by Allianz Cultural Foundation and the EU, the exhibition UNIVERSITAS is supported by the Embassy of the Federal Republic of Germany in Athens and runs through May 7, 2017.

At 2pm on April 7 at Varvakeios Agora Square, in connection with the opening of UNIVERSITAS in the evening, Perpetuum Mobile is launching "Artists at Risk (AR) - A Mondial Institution for Art Practitioners under Threat", including the AR Pavilion (an exhibition) and the AR-Safe Havens Athens Residency. This is part of the EU Creative Europe project "Re-Build Refuge Europe" along with AthenSYN, and European Alternatives, which is organising "Talk Real", a political talk show providing a space for discussion on the topic (at 2.30pm).


Στις 7 Απριλίου, 7μμ, έχει εγκαίνια μια ομαδική έκθεση της AthenSYN σε συνεργασία με την Αυτόνομη Ακαδημία και την Μπιενάλε της Αθήνας, με θέμα την μετανάστευση και τη μάθηση στο Trii Art Hub, Δράκου 9, μέτρο σταθμός Συγγρού Φιξ.

Η έκθεση βασίζεται σε μια σειρά καλλιτεχνικών εργαστηρίων με καλλιτέχνες από την Συρία, την Ελλάδα και την Γερμανία σε επιμέλεια της Katja Ehrhardt.

Θα παρουσιαστούν έργα των Sebastian Bayse Schäfer (D), Βίλμας Ανδριώτη (GR), Gudrun Barenbrock (DE), Manaf Halbouni (SY), Thomas Kilpper (DE), Γεωργίας Κοτρέτσος (GR), Joulia Strauss (DE), Δημήτρη Τζαμουράνη (GR), Διονύση Χριστοφιλογιάννη (GR) και LiwaaYazji (SY).

Τα έργα της έκθεσης Universitas καλύπτουν όλο το φάσμα των εικαστικών μέσων από φίλμ, βίντεο, κείμενο, φωτογραφία, ζωγραφική, εγκατάσταση και αντικείμενο. Την έκθεση επιμελείται ο Σωτήρης Μπαχτσετζής και σηματοδοτεί μια προσπάθεια συζήτησης σχετικά με την κοινή μάθηση στη σημερινή Ευρώπη με το βλέμμα στραμμένο προς ένακοινό μέλλον.

Αναλογιζόμενοι τους πάνω από 60 εκατομμύρια άνθρωπους που μεταναστεύουν σήμερα και με δεδομένη την τρέχουσα πολιτική κατάσταση στην Ευρώπη, με την άνοδο της ξενοφοβίας και λαϊκιστικών πολιτικών κινήσεων, καθίσταται επιτακτική η ανάγκη να εφεύρουμε νέους τόπους προσέγγισης των ανθρώπων, χωρίς ωστόσο να προωθούμεν την ομογενοποίηση τους ή την υποβολή τους σε ιεραρχικές κατηγοριοποιήσεις, κοινωνικά στερεότυπα και πολιτικές ταυτότητας κάθε είδους. Στο δοκίμιό της «Εμείς οι Πρόσφυγες» (1943), η φιλόσοφος Hannah Arendt υποστηρίζει το δικαίωμα των μεταναστών να είναι πολιτικά ενεργοί και να συμμετέχουν σε κοινωνικές πρακτικές, αναγνωρίζοντας σε αυτούς «την πρωτοπορία των λαών τους.» Όταν βλέπουμε στον μετανάστη «το πολιτικό υποκείμενο του 21ου αιώνα», τότε αναγκαστικά θέτονται υπό αμφισβήτηση καθιερωμένες πολιτικές αρχές, ενώ γίνονται σημείο πρόκλησης έννοιες όπως η παγκόσμια ιθαγένεια, ο δημοκρατικός τρόπος ζωής και η συλλογική αυτοδιάθεση. Πώς μπορούμε να μάθουμε και να αναπτυχθούμε όλοι στην Ευρώπη μέσα από αυτήν την νέα κατάσταση;

Πιστεύουμε ότι ο πολιτισμός και η εκπαίδευση μέσω κοινής γνώσης είναι τα καλύτερα μέσα για την επίτευξη αυτού του στόχου. Με το παρόν καλλιτεχνικό-ερευνητικό έργο, θέλουμε να δημιουργήσουμε ένα πρακτικό πρότυπο μιας «κοινότητας διδασκόντων και διδασκομένων» (Universitasmagistrorumetscolarium), να αναπτύξουμε μια νέα μορφή κοινής γνώσης, η οποία να θυμάται την προέλευσή τηςως κοινότητα, την κυριολεκτική έννοια της λέξης Universitas. Θέλουμε να θέσουμε ένα νέο παράδειγμα με την ανάπτυξη ενός τόπου σπουδής και οριζόντιας μετάδοσης γνώσης για τους λιγότερο προνομιούχους, μια πράξη που αποδεικνύει την ακύρωση του υφιστάμενου αποκλεισμού βιοπολιτικής υφής των μεταναστών. Στόχος του πειράματός μας είναι «η μάθηση στην πράξη», τα μέσα της οποίας αποτελούν και ένα είδος συλλογικής συγγραφής της ιστορίας της τρέχουσας κατάστασης.

Οι μετανάστες είναι φορείς πολιτισμού. Στοχεύουμε στη διευκόλυνση της μεταφοράς γνώσης και στη δημιουργία τόπων ανάπτυξης των ιδιαίτερων πολιτιστικών και καλλιτεχνικών δεξιοτήτων τους. Οι ίδιοι έχουν υποβληθεί σε μια βίαιη διαδικασία μετάβασης την οποία μόνο οι ίδιοι μπορούν με ακρίβεια να αφηγηθούν. Πράλληλα όμως παρέχει και στους Ευρωπαίους την ευκαιρία να μάθουν. Κατά τη διαδικασία της μετάδοσης γνώσης χωρίς ιεραρχίες, θέλουμε να καταστεί δυνατή η συγγραφή της ιστορίας σε πραγματικό χρόνο, με βάση τις μαρτυρίες των πραγματικών συμμετεχόντων (προφορική ιστορία). Ταυτόχρονα, θέλουμε να δημιουργήσουμε ένα πλαίσιο στο οποίο οι νέοι πολίτες της Ευρώπης να μπορούν να σκέφτονται και να δρουν ελεύθερα ασκώντας τα δημοκρατικά τους δικαιώματα. Όπως γνωρίζουμε από την εμπειρία σε άλλα έργα, είναι χρήσιμο για τους μετανάστες που προσπαθούν να ξεφύγουν από τις εμπόλεμες ζώνες να έχουν την ευκαιρία να περάσουν λίγο χρόνο με δραστηριότητες που έχουν νόημα, αντί να υπόκεινται στην απελπιστική αναμονή ανησυχώντας για την έλλειψη προοπτικών.

Αυτό που διακυβεύεται είναι τα συγκεκριμένα οράματα και οι βιωμένες πραγματικότητες εκείνων που είναι σε φυγή, στα σύνορα, και σε χώρους φιλοξενίας. Οι καλλιτέχνες ήρθαν για να εργαστούν και να ζήσουν μαζί με πρόσφυγες και να μοιραστούν τις ιστορίες από το παρελθόν, τις ελπίδες και τους φόβους για το κοινό μέλλον μας. Οι καλλιτέχνες που συμμετείχαν στα εργαστηρία καθώς και άλλοι καλλιτέχνες οι οποίοι εργάζονται σε γειτνίαση με τη συγκεκριμένη θεματική έχουν προσκληθεί να παρουσιάσουν έργα σε διάλογο μεταξύ τους.

Κατά τη διάρκεια της έκθεσης θα παρουσιαστεί και μια φωτογραφική τεκμηρίωση των εργαστηρίων από την Καλλιόπη Βαγιαννάκη.

Το πρότζεκτ Universitas υποστηρίζεται από το Allianz Cultural Foundation και το EU Creative Europe, η έκθεση UNIVERSITAS υποστηρίζεται από την Πρεσβεία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας στην Αθήνα. Η διάρκεια της έκθεσης είναι έως 7 Μαίου 2017.
Στις 2 μ.μ. στις 7 Απριλίου στην Πλατεία Βαρβακείου Αγοράς και σε σχέση με τα εγκαίνια του Universitas το βράδυ της ίδιας μέρας, το Perpetuum Mobile παρουσιάζει το «Καλλιτέχνες σε Κίνδυνο (Artists at Risk) - Ένα Παγκόσμο Ίδρυμα για Καλλιτέχνες υπό Απειλή», συμπεριλαμβανομένων της έκθεσης AR Pavilion και του AR-Safe Havens Athens Residency. Η εκδήλωση αποτελεί μέρος του έργου Re-Build Refuge Europe του Ευρωπαϊκού προγράμματος Creative Europe στο οποίο συμμετέχουν οι AthenSYN και το European Alternatives, οι οποίοι διοργανώνουν το «Talk Real», ένα πολιτικό talk show που προσφέρει χώρο για συζήτηση γύρω από το θέμα αυτό (στις 2.30 μμ).